北京电子科技办事学院围绕树德树东说念主根柢任务，对持“两个集中”，以社会主义中枢价值不雅为引颈，深入挖掘中华优秀传统文化，充分阐明红色文化资源的育东说念主价值，把行业文化引入办事培植中，构建传统文化、红色文化和行业文化交融育东说念主体系，推动办事院校宣传想想文化办理由念、实质、载体、样式和关节创新，增进师生职教文化自信，为诱骗首善方法、中国特质、宇宙一流高水平期间型大学的激越观念注入振奋能源。

深入挖掘中华优秀传统文化。中华优秀传统文化源源而来，传承好、阐明好中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化的传承和发展，是办事院校的伏击时期办事。

学校充分阐明艺术专科群学科上风，挖掘以“班墨文化”为代表的古代工匠精神典型事例，建成工匠精神体验馆，使师生千里浸式感受传统文化魔力。建成集好意思育和传承等功能于一体的传统文化艺术长廊和非遗党建馆，展现传统建筑之好意思和文化风味，展示师生蓝印花布、掐丝搪瓷、剪纸、书道、画图等优秀艺术作品。聘用工艺好意思术众人、国度级非物资文化遗产身手代表性传承东说念主担任特聘教会，建成众人办事室，培养传统身手传承东说念主。开展传统文化进校园手脚，邀请校表里优秀艺术团体入校展演。打造以“诗、书、礼、艺、乐”为中枢和载体的“五艺”传统文化育东说念主品牌，推动中华优秀传统文化与想想政事培植深度交融。

充分阐明红色文化资源的育东说念主价值。红色文化具有独到的历史价值、社会价值和培植价值。用好红色文化资源，传承好红色文化和红色精神，对顽强欲望信念和政事认可，鼓舞职教发展具有伏击作用。

学校接力探索用好红色文化资源育东说念主的关节期间，无间推动红色精神薪火相传、红色文化润心育东说念主，沉稳成立创新文化和社会主义先进文化在文化育东说念主体系中的中枢肠位。改良东说念主才培养决策，把红色文化融入想政课程和专科课程体系诱骗。探索“第二课堂”学分化，构建涵盖课堂教学、文化手脚和社会奉行全历程的红色文化育东说念主范式。充分诓骗区位上风，组织师生赴香山创新顾虑馆、北大红楼等地开展现场教学。塌实开展北京高校红色“1+1”示范手脚，与红谷主题培植馆、鱼子山村抗日交游顾虑馆等共建奉行育东说念主基地。组织学生担任红色场馆、企业和村社展馆培植员，让师生在社会奉行的舞台上感受红色文化伟力。打造具有特质的校园文化，建成以校史馆、党建想政培植基地为中枢，以李大钊雕像广场和社会主义中枢价值不雅文化景不雅区为两翼，以二级学院楼宇文化为补充的校园文化景不雅带。把捏建校65周年机会，开展系列顾虑手脚，挖掘办学历史中的红色基因和文化积淀，转头凝练6种办学精神，编纂校志和学友访谈录，凝华师生共鸣，助力学校内涵式发展。

把行业文化引入办事培植精神谱系，不停为职教文化注入新的盼愿活力。一直以来，办事培植的发展皆与行业企业的发展同频共振，行业企业文化对职教文化的影响径直且深远。优秀行业企业文化的注入，有助于学校在培养学生专科中枢才调的同期，普及学生的办事中枢修养。

学校以二级学院“一院一品”文化品牌诱骗为抓手，守正创新，打造校企文化交融育东说念主平台，把办事精神融入东说念主才培养全历程。通过挖掘新中国机械、航空、汽车、电信等行业发展史体育集锦，依托专科二级学院建成“机械工业发展史培植基地”“航空专科群精神培植基地”“汽车东说念主精神培植奉行基地”“红色电信精神文化长廊”等，把行业文化价值理念融入楼宇文化，丰富职教文化内涵。拓展行业企业文化育东说念主旅途，在与企业开展校企合营历程中，通过常态化引进企业优秀东说念主才、开展老师企业奉行和学生企业实习，让师生在耳染目濡中学习和会行业企业文化。